阿伊萨蒂

回复 洛萨达 :个人分析🍟✝️💔：由于两支球队上一次交锋至今时隔多年🚆✍️，所以本场比赛只能是通过双方近期的竞技状态和总体实力来做分析判断🛴💔，巴黎圣日耳曼自然不用说了🛥♐️🌲，拥有三名实力超强的锋线球员必然将成为夺冠的大热门球队🕕🍁，而且近期球队的竞技状态显然非常不错🐚🛶🐦☯️，但本菲卡上赛季在欧冠当中那也是表现相当出色🚚🦖，在新赛季的小组赛中也展现出了较强的竞争力🏪📐😵🗡，虽说总体实力方面本菲卡仍然是要比巴黎圣日耳曼差上一些🚠🦕🏔🐓🙄，不过足球比赛可不是一项比拼纸面实力的运动🏩🥟🥚🍽👹🤘，在整体作战方面其实本菲卡是要做得比巴黎圣日耳曼更为合理的🈷🍔，相信本场比赛本菲卡极有可能凭借更为出色的团队协同作战能力🚗🔦🏫🕡，成功的在自己主场阻击巴黎圣日耳曼🏫🥟🍦🏒。

威尔比克

回复 米勒 :不得不说🏥🛐🕐😄，这是中生代足球教练员对中国足球的贡献🚃🍜🏏😪，正如谢辉带领大连人在中超联赛中如清流一般⛰🍟👊🥮🦗。中国足球需要这样的中生代本土教练📲🏭☪️😨，他们有海外背景🌆🍮，经过比赛考验🏠🐇🤢，不惧外部压力🏝👶🥢🐒♈️，尤其是来自高水平盲将的压力🖱🐩🥛🥣。

莫诺普利

回复 楚斯耶罗 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🍈🍇🐇🐊，开展体育课程思政建设探索🌙🌾🛳🌍，开发全校性公选课《网球与人生》🍜㊙✡️💔。该课程以传统文化为载体🚌🏞🐳，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🚥🚊🏕🤥♎️🌩。网球与思政课教师共同备课🚅🌏⚜️🍛、共同上课🐜🥖🙁✝️🌹、共同科研🍏🍶🍘，把思政课搬上了球场🌶🚎♎️🥎，使学生浸润于优秀传统文化的同时🚞📺🌨🍁，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🔑🐙✴️。目前💿🍞🛬🍛🍦，该课程已进行了两学期的探索实践⛲️🌁🚍🕠，深化了“体育+思政”融合🗽🎹🌓♏️，创新了体育课程思政建设模式🌱🍄💅，形成了兼具课程开发📸🌁🌎🍘🥊🐓、教学设计🐟🌔🤯🍫、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🍩🎢🥘，弥补了体育课程思政深度融合不足🏕🍴🦕，深化协同育人功能🌔🚋♻️，激发教科研示范效应🚎✝️🈺🐫。