索尔塔尼

回复 加德纳 :你认为谁能最终实现他们生命中最后一届世界杯的梦想？我对阿根廷持乐观态度🥦🌮🆙🤯☄️。阿根廷现在真的很团结🏚💸🈷️，有足球天王梅西的加持🧩🛵🏩🍹⭐️。你怎么看？

阿德里亚诺

回复 伊萨巴 :室内的活动场馆火爆🌑💘🐅♊️，户外的一些场地同样也有市民矫健的身影🌽🚑🅿💛，寒风并未冷却大家的运动热情🚇🈴🌽🎱🐤🍕。在洪山体育馆的户外篮球场中🏝🐯，市民李大爷和几位小朋友打得有来有回🦗🚝👎，接球⛺🐔💪、跑动🏟🈺😏、运球💴🥫🌕🈚️、上篮......整套动作一气呵成🚟🏕🆘，丝毫看不出他已经71岁🍏😚。李大爷说🕦🍅❤️，自己就住在这附近⛷🌮，非常喜欢运动🍵🛐👻，退休后🕟🛶🌧🐨🕟，每天吃完饭都要过来打会儿篮球🏝🏵🉑🍢🐸😎、乒乓球⛰🥑，这些小球友也是打球认识的🛵❌🤞🤠：“运动过节很好☎️👏🐩，运动是一种乐趣ℹ🚛♌️🐔🌿，它使人精神状态变好🍣🌲👺🌼。我这个年龄🥄🍳🧀，要有一个很好的身体💰🏦🚅🤥🥅，不给国家带来麻烦💵🧑🌏🥐，不给孩子增添负担🛵🐉🥙💔😛，我一辈子都很少生病🈺🚄🔓🌜🍹。”

西塞

回复 泰沃 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🌵😸💚，开展体育课程思政建设探索🚔🎧🆑，开发全校性公选课《网球与人生》🕜⌛️🥀🌈。该课程以传统文化为载体🚇🍚♒️😏，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🎛🏚🌵🥮🌤🌟。网球与思政课教师共同备课🎂🍾🤟、共同上课🐜💅♌️、共同科研🕒🕢🏍☝🍃🕉，把思政课搬上了球场🍶🤑🍕🤲，使学生浸润于优秀传统文化的同时💒🍶🕣🐖，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🌰🍍🤜。目前🏺🕋🛶🐓❕💚，该课程已进行了两学期的探索实践🕝🐲👹🐓，深化了“体育+思政”融合🍅🚊🤕，创新了体育课程思政建设模式🎮🗾🌓🐡，形成了兼具课程开发🖱🐟🐼、教学设计🏤🕛🌿🥙、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队💁🏩😭，弥补了体育课程思政深度融合不足🏵🚌😅🐅，深化协同育人功能⛷🌮🥐，激发教科研示范效应🈂🍾🥛。